随着时代的进步,经济的高速发展,我国逐步加强世界民族文化交流。但是,在我国进行对外汉语普及教学时,由于民族文化与地域文化的差距,与其他文化造成了许多的误解与冲突,为了有效的将汉语文化普及到世界各地,就要逐步加强学生跨文化意识的培养,这样才能有效的消除文化差别,提升汉语教学效果。基于此,本文就目前跨文化意识存在的问题进行阐述,加强汉语教学中跨文化意识的培养与渗透,并提出具体的培养策略。
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