<正>一、运用情境教学法的意义在小学语文教学中运用情境教学法,首先,符合小学生对事物认知的特点,满足学生学习需求;其次,能够在一定教学情境中让学生深切感受到各种文章蕴含的情感变化,丰富学生思想,陶冶学生的情操,学生在享受语言文字带来的美好感受时,也对所学内容有更加深入的体会和了解。在语文教学中运用情境教学法能够使教师的教学方式变得更加丰富化、多元化,促使课堂变得更加生动有趣,能够改变传统课堂教学沉闷压抑的教学气氛。此外,
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