新课标下问题式教学在议论文写作中的运用

作者：陈艳

来源：吉林教育, 2022, (36): 91-93.

• 议论文写作
• 问题式教学
• 运用

写作不仅可以体现学生的语言文字表达能力,还能透视其思想的广度和深度。问题决定思维的方向和目的。高中语文作文考查的体式大多是议论性文章。在高中作文教学实践中,笔者围绕“写什么”和“怎么写”的核心问题,探讨研究问题式教学在议论文写作中的有效运用,以期引导学生学会循序渐进地论述和论证,促进学生逻辑思维能力的提升。