随着新文科建设的大力推进，混合式教学在电子商务课程教学中被广泛应用，但在应用过程中也暴露出很多问题。围绕内容重构、增强互动、过程考核三个方面，对电子商务混合式教学改革进行探讨，对教学改革进行有针对性的设计并提出实施方法，希望能为新文科建设大背景下的电子商务课程混合式教学改革提供参考。
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