小学数学习题教学的现状、归因与对策

作者：齐胜利

来源：云南教育, 2022, (05): 8-10.

<正>习题是学科教学活动中重要的组成部分，对于数学教学来说尤为重要，它是理解数学概念，掌握数学知识，解决数学问题，形成数学能力，发展数学思维，培育数学核心素养的重要载体。可以说数学教学离开了习题，一切设定的数学学习目标也就无从谈起。那么如何在小学数学教学中用好习题，发挥习题在小学数学教学中的作用，让习题在数学教学中即不缺位，也不越位，更不抢位，让习题在儿童数学学习中不再是机械、枯燥的代名词。下面结合小学数学习题教学中一些现象的剖析，谈谈优化习题教学的对策。