数学作为一门研究数量关系和空间形式的学科,在训练学生抽象思维、推理能力方面具备显著优势。在现代的小学数学教学过程之中,培养学生的逻辑思维能力是现代小学数学教学的一项重要任务。在小学数学教学指导中,教师应从学科特点,以及学生全面发展要求出发,加强对学生的逻辑思维能力培养,提升学生的思维品质,使学生具备一定的逻辑思维能力。逻辑思维能力包含方方面面,比如说学习方法的合理性,思维的有序性。本文从小学数学教学中学生逻辑思维能力培养的必要性出发,结合实践探究学生逻辑思维能力发展对策。
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