摘要

翻转课堂转变传统课堂教学模式,对教学结构进行了翻转,从而实现"先学后教","深度学习"。本文讨论了在中学物理教学中,利用微信平台,将微信群和微信公众号作为传输渠道,来实现翻转课堂的一种教学模式。