高职院校思政课教师亲和力提升探究

作者：张虹

来源：江苏建筑职业技术学院学报, 2019, 19(03): 86-89.

DOI：10.19712/j.cnki.jsjyxb.2019.03.021

• 高职院校
• 思政课
• 亲和力
• 人格魅力
• 政治敏锐度

高职院校思政课教师需要不断提升课堂教学的亲和力,以保障教学的实效性.在指出提升教学亲和力应具备的相应素养的基础上,针对影响思政课教师教学亲和力的制约因素,对提升思政课教师教学亲和力的路径进行了探究.

• 单位
  连云港职业技术学院