摘要

随着教育改革的不断深入,如何提高学生的核心素养成为教育界所关注的重点,传统的班级授课模式虽然可以做到对人才的大面积培养,但是却不利于学生自主意识的发挥,限制了学生的创新能力,已经成了初中英语教学的难点所在。分层教学法在这种背景下应运而生,文章将对通过分析分层教学法的概念与教学特点,对分层教学中培养学生的创新能力进行具体阐述。