摘要

模仿是重要的传统哲学概念,也是卢梭独特的符号和语言哲学中的核心论题。德里达认为卢梭通过发展这一概念而奠定了现代的在场形而上学。然而德里达的解读存在着关键的疑难,本文试图阐发模仿在卢梭哲学中的复杂内涵及其当代意义。

  • 单位
    中国社会科学院哲学研究所