摘要

<正>在初中英语教学中,由于学生对英语国家文化知识的缺乏,不能正确表达自己的想法,普遍存在着跨文化交际意识薄弱的现象。教师在初中英语教学中不能单纯注意语言教学,还必须加强英语的语言文化导入,重视语言文化差异对语言交际的影响,注重初中英语教学过程中跨文化意识的渗透和培养,把情感、文化、教学策略引入教学的知识体系中来,并运用相应的教学方法,创设良好的课堂文化语境,开展各种课外文化活动,帮助学生解决初中英语学习中的跨文化