新课改下的小学数学教学,强调要坚持以学生为中心,培养学生的数学学科核心素养。这就要求在数学课堂上不仅要注意情感陶冶,还要洞察学生的心理,不断激发学生的求知欲望。在教学中教师应该为学生提供充分的机会,让他们学会自主学习,教学中以教给学生学习方法为重点,把学生当作课堂的主人,学习的主人。在教学实践中,要合理创设问题情境,使学生愿学;诱导学生思维,鼓励学生质疑;给学生更多的自主解答权;动思结合,发挥学生的自主学习能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
