摘要

翻转课堂教学模式与传统的教学模式有较大差别,主要是课前通过网络平台把课堂内容以教学视频形式让学生自主完成学习,课堂则成为师生、同学间的互动场所,学生学习积极性与效率性明显。文中结合翻转课堂的实质以及非英语专业学生英语学习的实际情况,提出民办高校大班英语教学翻转课堂教学模式研究方案。