摘要

文章提出并构建了基于"翻转课堂+慕课+VR技术"的立体教学模式,以"物流运输管理"课程为例,探讨不同模块的具体应用。该模式的建立以学生为主体,有助于提高学生的职业实践能力,对高校课程改革具有重要意义。