摘要

生命教育作为德育教育的有效组成部分之一,在初中生物教学中的应用有着很高的价值。生命教育主要是为了使中学生正确地了解生活、尊重生活、热爱生活,从而让学生在理解生活意义的基础上树立正确的世界观与价值观。正确理解人与自然的关系,不仅能帮助学生学习物理知识,也有利于他们的身心健康。