依照全国高等院校"双一流"建设目标要求,借鉴国内外高校创新创业教育的先进理念,开展"知行合一,全程创新"的机械工程人才培养模式研究,重新构建贯穿本科四年培养过程的创新型课程体系、实验体系、训练与竞赛体系,营造全程创新的文化氛围,探讨机械专业卓越人才培养的方法并赋予实践,采取的具体实施措施、改革经验可为高等院校相关专业的建设和人才培养提供参考。
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