摘要

大学生典型人物蕴含着巨大的教育能量和示范效应。以40名"安徽省十佳大学生"为研究对象,经过对该群体事迹文本的深度分析,提炼出优秀大学生的卓越品质,以期对培育新时代优秀大学生提供借鉴和有益启示。