数字媒体艺术一门跨越人文、艺术和自然科学的创造力学科,集中体现了科学、艺术和文化上创造力,设计了多个学科,要求学生具备科学、艺术、美学、技术等各种修养。信息可视化教学和数字媒体艺术有多重重合领域,不仅能够有效提升教学效率,还能够提升学生的媒体素养。但是当前教学中由于缺乏应用经验,在实践中还需要进一步完善。
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