职业教育“四有”教师队伍建设探析

作者：谢峰; 彭玉金

来源：山东电力高等专科学校学报, 2023, 26(01): 7-13.

• 职业教育
• “四有”教师
• 课堂革命
• 队伍建设

从建设职业教育教师队伍的角度出发，结合“四有”教师的内涵意义，从理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心4个方面阐述了对职业教育“四有”教师的要求和期望，以提高课堂革命背景下职业教育教师队伍建设水平。

• 单位
  山东电力高等专科学校