基于模型认知与建构的有机化学教学探究——一道有机真题引发的教学深思

作者：李灵敏

来源：中学教学参考, 2019, (29): 68-69.

• 真题
• 模型认知
• 建构
• 有机化学

以一道有机化学选考试题为例,对其进行反复分析研究,以深化知识理解、领会教学重点、优化教学策略,从而促进教师的专业成长。