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摘要
新文科是文科教育的创新发展，始终围绕增强国家文化软实力的目标而建设，促进融合创新，在大学英语教学中运用现代化教育技术与先进教学方法，旨在铸魂育人。而跨学科融合、混合式教学、线上学习线下讲解、云端管理是满足教改需要以及大学英语教育事业的必然发展趋势，亦是新文科视域下课程建设与提质增效的首要任务。基于此，该文分析新文科背景下常采用的“2+2”、立体化、延伸式三种混合式教学模式，并分析新文科理念在英语教学活动中融入的必要性、可行性，提出科学、有效的大学英语混合式教学策略。
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单位中国传媒大学南广学院
