以问题引领中学生在英语课堂成长

作者：周晓丽

来源：中学生英语, 2020, (12): 142.

<正>提问,是一门科学,也是一种教学艺术。初中生的思维发展水平虽然有所提升,但是在理解一些具有高度抽象性、理论性的知识点时依旧比较吃力。因而在英语教学中教师不妨少一些"记住了吗",多一些"为什么?"通过立足学生思维发展水平以及所学内容精心设计问题,选择好提问的时机,以问题为中心组织教学、实施教学,来激发学生们的探究欲望,凝聚学生的注意力,在问题的引领之下推动其思维的深度发展,升华初中生的英语学习智慧。1.以兴趣为切入点提问,激发学生参与积极性兴趣被誉为学习者最好的老师,也是影响课堂教