<正>学校科技活动中的主体是学生,科技辅导员起组织、引领和指导作用。学生参加科技活动或选择活动项目应采取自愿原则,在自己所喜欢的科技项目中发展兴趣爱好,提高技能,提高科学素质。影响学校科技活动的因素很多:学校领导的重视程度,学生的素质和对科技活动的爱好程度,班主任和家长的态度,相关单位的关注度等,这些都很重要。那么,科技辅导员在学校科技活动中的具体作用是什么呢?