《机械制图》教学资源库建设与实际教学存在不符,教材与教学无法配套,融合教育信息化技术时代的到来,新形态立体化教学成为发展方向。基于此,本文以《机械制图》立体化教学设计作为研究对象,分析《机械制图》教材使用时存在的问题,分别从《机械制图》系统设计、立体化教学设计的基本思路、学习情境设计、评价考核设计以及翻转课堂模式探索等方面阐述立体化教学设计。
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