在教育教学活动中融合法治教育

作者：李霞

来源：河北教育(德育版), 2020, 58(06): 32.

<正>在日常工作中,我们经常会遇到如下情形:案例一:小明在学校喜欢搞恶作剧。一次下课后,他在走廊里看见小田走过来,就伸出腿绊了他一下。小田一下子摔倒在地,导致腕关节骨折,前后治疗花去好几千元。案例二:小王放在书包里的20元钱不见了。谁拿走了呢?他怀疑是本班的小强干