应用型本科院校《机械原理》课程教学改革思路的探索

作者：宋娓娓; 刘胜荣; 汪洪峰; 褚园; 蒲家飞

来源：黄山学院学报, 2019, 21(05): 114-116.

• 机械原理
• 教学改革
• 应用型本科院校
• 创新能力

《机械原理》是一门理论性较强的课程,采用传统的教学模式教授应用型本科学生很难达到较好的教学效果。文中列举了一些《机械原理》教学效果不佳的原因,并基于此提出了针对应用型本科院校本科生的《机械原理》教学方法,以增强学生学习兴趣,提升学生的机械创新创造能力。

• 单位
  机电工程学院; 黄山学院