地方高师院校师范生教学实践能力提升研究

作者：马愿愿; 余慧民; 王伟; 王后雄

来源：教师教育论坛, 2020, 33(01): 53-57+66.

DOI：10.3969/j.issn.2095-5995 .2020.01.010

• 化学
• 师范生
• 实践能力
• 培养路径

地方高师院校师范生培养面临"双一流"学科建设等诸多挑战,培养师范生实践能力是提高其竞争力的突破口。研究以化学师范生培养为例,探索其教学实践能力整体培养路径,分别在师范生培养课程体系、保障体系和管理体系三方面提出突破路径,以期为地方高师院校师范生培养改革提供参考。

• 单位
  华中师范大学