“爱情课”重要就要进课堂吗?

作者：姚跃林

来源：云南教育, 2018, (03): 37-38.

<正>据报道,南京一名政协委员在市两会上建议,加强中学生的爱情观教育,多增加一些爱情相关的课程。爱情观是人生观的一部分,中学是人生观形成的重要时期,自然不能人为地将爱情观分离出去令其自修。关于爱情,中学教育是不能回避也是回避不了的。爱情观、婚恋观是人生观的重要构成部分,完整的教育不仅要直面爱情问题,还应引导学生进行积极健康的情感体验,感受人性的美好。