课程思政建设是一项系统工程，高等学校的课程思政工程建设，对于提高高校培养人才的综合素质、促进实现中华民族的腾飞意义深远。当前课程思政的具体实践还处于探索阶段，本文立足于当前“构造地质学”课程思政建设的现状，就目前课程思政存在的问题，对于挖掘“构造地质学”课程相关的思想政治教育元素进行了初步探索，以期对课程思政建设方面的工作有所启发。
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