“双高计划”背景下高水平双师队伍建设研究——以成都航空职业技术学院为例

作者：李溦; 洪德慧; 熊盛豪

来源：教育科学论坛, 2021, (15): 49-52.

• 双高计划
• 高水平
• 双师队伍

教师是教育的第一资源,教师队伍是支撑学校改革发展和育人质量提升的基础。当前,国家和社会对高等职业教育提出高标准高质量的建设使命,高等职业教育要实现"创新发展""提质培优",双师队伍建设是关键。以高水平高职建设单位成都航空职业技术学院为例,通过对"双高计划"背景下师资队伍建设目标分析,梳理现状与"高水平"质量标准的差距,从创新机制、优化结构、搭建平台、强化培训等几方面入手,探究高水平双师队伍建设路径。

• 单位
  成都航空职业技术学院