本文简略从故事型、游戏型以及探索型几方面内容着手阐述了小学阶段数学教学中常见的几种生活情境,并基于生活情境构建了小学数学教学体系,旨在为相关教师提供参考,进而充分发挥生活情境创设的实质性作用,提高小学数学的教学水平.
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