文章阐述了新工科背景下水利水电工程专业改造升级的必要性,介绍了水利水电工程专业面向新工科建设的研究现状。从人才培养方案修订、课堂教学模式创新、教师队伍建设三方面提出了建设措施,并提出了同步建立教学过程质量监控机制的思路,为新工科背景下水利水电工程专业建设的改革与探索提供了有益经验。