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摘要
<正>腰椎穿刺术是临床常用基本操作技术之一,具有一定风险,其对操作者熟练程度、操作水平、心理要求较其他基本操作高。住院医师规范化培训是培养合格医学临床人才的重要部分,对于提高医疗质量、培养更高层次医师具有积极作用。常规腰椎穿刺术教学以带教老师讲课为主,临床上进行实际操作的示范,而后受训者在真实患者身上进行操作,这样的培养模式,缺乏对患者隐私的保护,易增加医疗纠纷发生风险[1]。工作坊模式为小班教学模式,强调以学员为主要核心,通过团队活动及多人积极参与,引发学员进行思考、互动等,在此模式下采取腰椎穿刺模拟人进行模拟教学法,其方法较常规教学方法具有可重复性、规范性、互动性等优点,
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