<正>有这样一群老师，她们没有寒暑假，没有来自家长的认可与感谢，勤勉耕耘，无悔付出，让患有脑瘫、自闭症、唐氏综合征等因身体原因无法正常入学的特殊儿童感受知识的力量、体味生命的内涵；她们用爱心启迪心灵，以智慧引领成长，充当着妈妈和老师的双重角色。她们就是常州市儿童福利院特教班的9名特殊教育老师。她们以“父母心、仁爱心、工匠心、进取心、感恩心”打造“五心惠童”特教服务品牌，
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