摘要

本文通过对历史情境、语义逻辑、词义源流的分析来解读“勒字”“排字”“描字”“画字”“刷字”之间的关系和词义内涵,进而理清米芾对蔡襄、沈辽、黄庭坚、苏轼四人用笔的独到见解及其背后所彰显出的审美理念。

  • 单位
    河北美术学院