基于创新思维训练和创新能力培养的教学改革研究与实践——以广告学专业为例

作者：杨正昱

来源：美与时代(上), 2020, (07): 123-127.

DOI：10.16129/j.cnki.mysds.2020.07.044

• 创新思维
• 创新能力
• 项目化教学
• 广告学

培养创新能力是高校应用型人才培养中提升教学质量的关键,是新一轮教学改革的关键,而创新思维是创新能力的前提和基础。深入分析创新思维和创新能力的内涵及关联,探讨创新思维训练和创新能力培养在广告学专业中的定位和路径,归纳总结创新思维训练和创新能力培养在广告学专业教学中的构建思路。

• 单位
  中山大学南方学院