巧用随文练笔，构建小学语文语用课堂

作者：刘洁

来源：语文新读写, 2022, (20): 12-14.

语文是一门综合性较强的课程，随着新课程教学改革的深入发展，小学语文教学中，很多教师尝试构建语用课堂。通过随文练笔的形式，不仅可以有效地提高学生的语言文字应用能力，而且可以将写作训练与语文基础知识的学习相融合，对学生阅读和写作能力的提升具有重要的意义。