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摘要
人工智能高速发展，财务与业务的融合呈现智能化的趋势，会计人才传统的专业技能面临着全新的挑战。智能化新技术为高等院校的会计学教育转型提供了有力的支持，对会计专业人才培养目标和培养模式提出了更高的要求。自适应学习通过人工智能实现全面地记录、跟踪、掌握和可视化学习者数据，为不同的学生打造个性化的学习路径，最大化发挥教育数据的应用价值，自适应学习成为会计学专业智能化教育转型的主要趋势之一。
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单位哈尔滨职业技术学院; 哈尔滨金融学院
