随着当前社会的发展,世界经济一体化,文化一体化的发展,能够熟练地使用英语进行沟通交流,成为了全世界学生学习语言的一种必然需求。以往有很多人认为学前教育专业的英语教学并不重要,但是从目前的社会发展而言,能够发现完成高校学前教育专业英语教学对于这一专业的学生而言,有着非常积极的意义,他们所从事的职业对于该专业的学生的英语水平有着非常高的要求,如果英语水平不达标,那么就难以更好地促进我国学前教育专业的发展。
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