摘要

目的探讨临床护理路径在白内障手术健康教育中应用的效果。方法 2009年1月~2010年4月我院实施白内障手术90例,随机分为临床护理路径组和常规护理组各45例,常规护理组按传统护理工作模式进行整体护理;临床护理路径组进行健康教育临床护理路径。结果与常规护理组比较,临床护理路径组白内障手术相关知识情况掌握程度高、认知态度和行为良好、对护士的满意程度高,住院时间短(P<0.05)。结论按照临床护理路径在白内障的不同时期适时进行健康教育,有利于患者康复。