微课与高职英语教学的有效结合探究

作者：解妮娜; 张黎黎

来源：石家庄铁路职业技术学院学报, 2021, 20(04): 97-99.

• 微课
• 英语教学
• 有效结合

旨在探究微课与高职英语教学的有效结合路径。文章在介绍了微课特点的基础上,分析了将微课与英语教学结合的重要性,并提出了两者有效结合的措施,从而有效提高课堂的教学效率。

• 单位
  石家庄铁路职业技术学院