课程思政一体化建设整体构架探究

作者：尹玖红

来源：中学政治教学参考, 2020, (41): 101.

<正>课程思政是为提升思想政治教育教学成效而设定的发展方向。课程思政的本质是为了达成立德树人根本目标,于在校期间将学生培养成具有稳定国家观、民族观、历史观、文化观且德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。课程思政的理念是协同育人,结构是立体多元。课程思政的最大特征是思想政治教育不再是思想政治教师及思想政治教育团队单独的任务,而是全校每个学科、每个教师的任务,

• 单位
  苏州工业职业技术学院