关于《互联网金融》应用型课程建设的经验总结——以山西工程技术学院为例

作者：李明岩

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (05): 54-55.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0512

• 互联网金融
• 应用型
• 课程建设
• 经验总结

随着互联网金融的不断发展,金融、投资学专业开设《互联网金融》应用型课程具有重要的意义。探讨《互联网金融》应用型课程的教学目的与教学内容以及教学方法,重点梳理《互联网金融》课程的教学方法,总结几年来课程建设的若干经验。

• 单位
  山西工程技术学院