我国学校在对中文进行教育教学的过程中,除了要教给学生进行简单的读写说之外,还需要将文本中所蕴藏的人文情怀以及人文素养解释出来,这对于传承中华传统文化有着十分重要的作用。但是目前我国大多数学校在应试教育的影响下,对于中文的教学只是进行简单的教授,而并不重视学生人文素养的培养工作。在这种情况下,为了能够不断地使中文教学的内涵得到提高,我们需要在课程中不断的融入中华传统的优秀文化。
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