本科护生同理心与其对老年人态度的相关性研究

作者：赵梦遐; 孔令磷^*

来源：全科护理, 2020, 18(04): 480-482.

• 本科护生
• 同理心
• 老年
• 态度

[目的]了解本科护生的同理心水平及对老年人态度的现状,并分析两者之间的相关性。[方法]采用一般资料调查表、人际反应指针量表、中文版老年人态度量表(KAOP)对258名本科护生进行问卷调查。[结果]本科护生同理心得分为29～98(55.11±8.53)分,本科护生对老年人态度得分107～220(157.75±19.42)分;相关分析显示本科护生对老年人态度与其同理心水平呈正相关关系(P<0.05),多元回归分析显示,本科护生的同理心水平对老年人态度的解释增加了9.60%。[结论]本科护生对老年人态度仍有提升的空间,护理教育者可以在教学过程中培训本科护生的同理心水平,进一步改善本科护生对老年人的态度,从而为养老医疗卫生服务事业储备高素质护理人才。

• 单位
  湖北科技学院