挖掘地方史素材,提升家国情怀素养——扬州乡土史料资源的甄选与教学处理初探

作者：褚方晨

来源：中学教学参考, 2018, (28): 65-66.

• 地方史
• 家国情怀
• 核心素养
• 乡土史料

挖掘乡土资源的相关素材,将其融入教学实践,是提升学生家国情怀素养的重要途径之一。扬州地方史中,阮元传承家训,经邦济世;史可法"节秉清刚",捍卫民族文化,伸张正义;朱自清拒领美国救济,捍卫民族尊严等事例彰显了不同风格的"家国情怀"。复习课中,可以恰当利用以上史料设计材料分析题;新授课教学中,可以妥善撷取以上素材,与课堂脉络知识、重难点有机结合,凝成主线。