存量背景下既有校园空间更新研究

作者：武泽; 许傲; 石妍; 杨柯^*

来源：建筑与文化, 2020, (10): 83-85.

DOI：10.19875/j.cnki.jzywh.202010.022

• 既有校园
• 低利用
• 可复合
• 弹性生长

应对目前高等院校的快速发展与扩张,既有校园空间及环境亟须不断地改善,并向多样化需求转变。文章基于大学生行为需求的调研分析,提出校园空间低利用、可复合、弹性生长三类空间更新途径,提高校园空间的使用合理性、可达性、舒适性,从而为未来校园可持续发展提供一定借鉴作用。

• 单位
  天津大学; 吉林建筑大学