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摘要
随着社会的进步和发展,高校人才培养模式改革不断推进,加强第二课堂成绩管理,能够全方位、多角度反映大学生在校的发展情况。本文围绕学生职业素养课,有效利用计算机科学信息技术,设计并实现"知行学堂"智慧学分系统,分为管理员端、教师端和学生端,包括用户管理、学生管理、教师管理、系部管理、班级管理、指标管理、活动管理、事件管理、统计分析和社团管理等多种功能,对于建立健全学生综合评价体系、全面考核学生的综合素质具有重要意义。
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单位苏州信息职业技术学院
