本文通过对广西185所中小学研学实践教育基（营）地进行调研，分析当前广西研学旅行在相关政策的落实与宣传、研学教师质量、研学课程的开发与实施、研学旅行的管理及评价等方面存在的问题，针对研学安全保障、政策落实、经费支持、课程设计方面提出建议，并提出促进研学旅行与学科课程相结合、关注学生基于实际情境的能力发展、将项目式学习融入研学旅行课程设计等对策。
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