在大数据时代背景下,基于学龄前儿童数学认知发展理论,结合幼儿园现有的Hite Vision交互式电子白板技术,将交互式界面设计理论、学龄前儿童数学认知发展理论、计算机动画等多学科内容整合并应用于幼儿园中班数学教育教学活动过程中。结合幼儿园实际设计幼儿园数学课程,实现资源整合、创新及共享,从而促进幼儿数学思维的发展及学习能力的提高。
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